• 人们带有丰富的先前知识、技能、信仰和概念进入正规教育,而这些已有的知识极大地影响着他们对环境内容以及环境组织和解释方式的理解。反过来,这也影响着他们记忆、推理、解决问题、获取新知识的能力。

    即便是婴儿,他们也将自己的观点带入学习情境。婴儿的大脑有优先接受的信息:语言、数字的基本概念,自然界的特征,以及静态、动态物体的运动。在最一般的意义说,现代的学习观是人们基于他们已知道的知识去建构新知识和对新知识的理解。

    教师必须注重学习者原有知识基础上对新知识...
  • 1950年代末,认知科学诞生了。它是从多学科的视角来研究学习的,涉及到人类学、语言学、哲学、发展心理学、计算机科学、神经系统科学和心理学学科。

    要进行有效的学习,要注意以下几点:

    一、理解性学习

    如今,教学的重心发生了转移,从注重勤奋操练和练习转向学生的理解和对知识的运用上。然而,学生很少有机会去理解或搞懂主题,因为许多课程仍然强调的记忆,而不是理解。教科书中充满了要求学生记忆的事实,大多数的测试也只是评估学生记忆事实的能...

  • 2010-01-04

    Down The Drain - [读书笔记]

    Down The Drain是CEISE(Center for Innovation in Engineering and Science Education,工程与科学教育创新中心)下的一个子项目。

    这个项目主要是为4-8年级的学生开发的,但是所有感兴趣的家长、学习者都可以参加。在这一个项目中,学生要搜集家庭用水情况,并与全班同学搜集的结果进行比较,最后再将全班的平均每人每日天的用水量发布,与全球的参与这一项目的其他地方用水进行比较。在这一项目中,学生要在实际生活中用到小...

  • 焦老师在“教育技术学基本理论研究”这门课程中,要求我们写2篇研讨报告、2篇文献综述、10篇读书笔记、1篇课程内容以及1篇课程总结。在这里,读书笔记的篇数最多,所以先动手做这个。在动手之前,先了解一下读书笔记怎么写吧,以下是摘自互联网上的一篇有关读书笔记的写法的文章。

    读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这&ldqu...